Le tour du tarot en mots-clés: L’Hiérophante

5. L’Hiérophante

wp-15873710011342075840386373651382.jpgmentor, leader spirituel, sagesse

école de pensée, transmission, héritage intellectuel

institution (enseignement, religion, formation), universités, écoles

instruire, encadrer, carcan, idéologie, histoire

celui-celle qui passe les clés, gardien-ne, enseignant-e, ancêtres (au sens large, pas strictement génétique),guide spirituel, passer le flambeau

émanciper, développer un esprit critique, outiller, « un héritage sans testament »

figure d’autorité intellectuelle ou spirituelle

partager des connaissances, savoirs communautaires, pédagogie active, pédagogie des opprimé-e-s

traumatismes intergénérationnels, collectivité, lignées

initiation, recevoir une éducation, rite (de passage), mouvements de jeunesse

formatage, conformisme, obéissance, désobéissance civile

reconnaissance par une hiérarchie Lire la suite « Le tour du tarot en mots-clés: L’Hiérophante »

Le tour du tarot en mots-clés: L’Empereur-ice

4. L’Empereur

organisation, maîtrise, expertise, responsabilité

analyse, éthique, compétences

prise de décision, structure, planifier, mener à bien, autodiscipline, fiabilité, quelqu’un-e sur qui se reposer

bases communes, les points sur lesquels on se met d’accord pour pouvoir fonctionner, principes d’auto-gestion, (co)construire, mouvements sociaux, associations, AG, fixer et assurer des objectifs communs

contrôle, attention aux détails, ordre, stabilité, rigidité, fondements, contrats, programmer, définir, feuille de route, vision de long-terme, durabilité

leadership, maintien de la discipline, gestion d’équipe, bureaucratie, déresponsabilisation, inertie

raisonnement, rationalité, intransigeance

s’affirmer, poser et défendre ses limites

veiller à l’autonomie de chacun-e au sein d’un groupe, veiller à la dynamique de groupe, convergences, s’accorder

élaboration, évaluation et respect des règles nécessaires au fonctionnement collectif Lire la suite « Le tour du tarot en mots-clés: L’Empereur-ice »